Lange Betreuung in Kindertagesstätten führt nicht zu Verhaltensauffälligkeiten

Lange Betreuungszeiten von Kleinkindern in Kindertagesstätten führen nicht zu Verhaltensproblemen. Das zeigt eine internationale Längsschnittstudie, an der auch Forscher des Deutschen Jugendinstituts und des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung beteiligt waren.

Frühere Untersuchungen hatten gezeigt, dass ein langer Aufenthalt in einer Kindertagesstätte mit einem hohen Maß an Verhaltensproblemen bei Kleinkindern zusammenhängt. Die Aussagekraft dieser Arbeit war jedoch umstritten, und ihre Relevanz außerhalb der Vereinigten Staaten wurde in Frage gestellt. Neue Forschungsarbeiten nutzten nun Längsschnittdatenbanken aus Deutschland, den Niederlanden, Norwegen, Kanada und den Vereinigten Staaten, um zu untersuchen, ob die Zeit in Kindertagesstätten Kindern schadet.

“Dies ist die erste Studie zu diesem Thema, die Analysen von Daten aus mehreren Ländern mit unterschiedlichen soziopolitischen Kontexten zusammenführt und es uns ermöglicht, Bedenken hinsichtlich der Verallgemeinerbarkeit und Replizierbarkeit in der Literatur auszuräumen”, erklärt die Hauptautorin Catalina Rey-Guerra, Co-Direktorin der Fundación Apapacho und Fellow des Institute of Early Childhood Policy am Boston College. “Tests und Untersuchungen ergaben so gut wie keine Hinweise darauf, dass eine lange Zeit in Kinderbetreuungseinrichtungen zu Verhaltensproblemen bei Kleinkindern führt. Die Ergebnisse sind beruhigend für Eltern, deren Kinder während ihrer Berufstätigkeit in Kindertagesstätten betreut werden.”

Die Forscher untersuchten bei 10.105 Kleinkindern und Vorschulkindern (49 % weiblich), deren Daten zwischen 1993 und 2012 erhoben wurden, ob sie Veränderungen bei externalisierenden Problemen wie Streiten, Beißen oder Kämpfen zeigten. Die Daten entstammten sieben Studien aus Deutschland, den Niederlanden, Norwegen, Kanada und den Vereinigten Staaten. Die Länder unterscheiden sich in ihrer jeweiligen Sozialpolitik in Bezug auf Familienurlaub und die öffentliche Bereitstellung von frühkindlicher Bildung und Betreuung (z. B. variiert die Zahl der Betreuungsplätze in Kindertagesstätten und der Mutterschaftsurlaub von Land zu Land). Daten zur Ethnizität wurden nur in den Vereinigten Staaten erhoben (57 % und 80 % Weiße; 42 % und 13 % Afroamerikaner; 1,2 % und 5 % Latinx).

Wenn verfügbar, wurden Informationen aus Berichten von Lehrern über externalisierende Probleme verwendet, andernfalls wurden Berichte der Eltern herangezogen. Die Berichte von Lehrern und/oder Eltern variierten von Land zu Land und umfassten Bewertungen von Verhaltensweisen wie “schlägt, beißt, tritt andere Kinder” und “kämpft mehr”, “kämpft oder schikaniert andere Kinder” und “kann boshaft zu anderen sein”, “ist unruhig und kann nicht stillsitzen” und “Kind streitet viel”. In den meisten Studien wurde der Betreuungsumfang anhand der Anzahl der Stunden pro Woche gemessen, die die Kinder in der Kindertagesstätte betreut wurden, wobei andere Betreuungsformen (wie häusliche Betreuung durch ein Elternteil, Gruppenbetreuung durch einen Verwandten oder eine nicht verwandte Person), die von der Hauptbetreuungsperson (in den meisten Fällen die Mutter) zu jedem Zeitpunkt angegeben wurden, nicht berücksichtigt wurden.

In einer Vielzahl statistischer Tests und in sieben Datensätzen aus fünf Ländern fanden die Forscher so gut wie keine Anhaltspunkte dafür, dass eine lange Betreuungszeit in frühkindlichen Betreuungseinrichtungen zu Verhaltensproblemen bei Kleinkindern führt, und die Studien erbrachten keine Anhaltspunkte dafür, dass der Zusammenhang zwischen Betreuungseinrichtungen und externalisierenden Problemen vom Familieneinkommen oder der Bildung der Eltern abhängt, obwohl es in jeder der sieben Stichproben erhebliche sozioökonomische Unterschiede gab.

“Zu verstehen, ob die Zeit in der frühen Kinderbetreuung Kindern schadet und wie weit verbreitet ein solcher Schaden sein könnte, ist entscheidend für die Ausrichtung der globalen Sozial- und Wirtschaftspolitik”, sagte Rey-Guerra. “Gesunde Volkswirtschaften hängen davon ab, dass Eltern von Kleinkindern in einer Weise am Erwerbsleben teilnehmen, die eine gesunde Entwicklung ihrer Kinder und der künftigen Wirtschaft gewährleistet. In Anbetracht dessen sollte die weitere Erforschung von Praktiken und Strategien, die sicherstellen, dass die frühe Kinderbetreuung das Wohlergehen von Kindern und Familien unterstützt, internationale Priorität bleiben.”